六一活動方案

活動方案 時間:2020-08-10 我要投稿

【精選】六一活動方案3篇

  為了確保事情或工作安全順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的六一活動方案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】六一活動方案3篇

六一活動方案 篇1

  在“六一”國際兒童節來臨之際,根據xx區教育局文件精神和學校的工作實際,為豐富學校的少先隊活動,讓孩子們過一個歡樂、祥和、愉快的“六一”兒童節,現將我校的慶“六一”系列活動安排如下:

  一、唱紅歌 慶六一

  活動時間:6月1日(星期三) 上午。

  參加人員:全體師生

  組織形式:一至六年級分別組成四個方隊,(一、二年級各一個方隊、三四年級組成一個方隊、五六年級組成一個方隊)。采用輪流展示方隊選定紅歌、拉歌比賽,融入班級精品節目的形式進行表演。為增強歌唱效果,各隊服裝要統一,隊員手中可持道具,通過動作口號等進行現場氣氛的渲染。各方隊要在往年的基礎上創新改良,使活動更加精彩。

  班級節目:采用演唱、誦讀、說唱、才藝展示、小品、舞蹈、歌伴舞等形式表演,圍繞主題做準備,要求清新活潑,能展現少年兒童良好精神風貌。

  組織要求:一年級由閆祥芹、王夢琪負責、二年級由石以蘭、張濤負責、三四年級由楊林星、于苗苗負責、五六年級由杜建園、趙婧文負責,各合唱方隊負責人與班主任、本年級音樂教師策劃、組織、指揮、指導、教唱,活動結束后評選最佳年級。

  總策劃:張濤

  主持:由張濤具體安排

  攝像: 袁程老師

  評委:全體教干

  全場隊列秩序:由姚定天負責,王青龍、傅明陽協助工作。

  班級秩序:由班主任和搭班的語、數老師組織。

  二、“慶六一”書畫攝影藝術展。

  展出時間:5月31日。由美術組組織在校園內展出,內容包括書法、繪畫、剪紙、攝影、手工等,由綜合實踐活動老師組織篩選出以慶六一為主題的優秀作品參展,作品于5月25日前交薛桂芹老師。目的是展示隊員的才藝,豐富校園文化。(負責人:美術組老師)

六一活動方案 篇2

  活動時間:

  20xx年5月31日上午

  活動地點:

  綜合樓禮堂

  活動主題:

  《慶六一 展風采》

  活動內容:

  1、慶祝儀式;

  2、文藝表演。

  活動目的:

  1、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

  2、通過活動培養少年兒童多方面的'藝術才能,展示我校素質教育成果。

  活動準備:

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  1、一、二年級各班主任老師于5月17日前將新隊員名單上交少先隊大隊部,并布置新隊員買紅領巾,每人上交兩元錢至少先隊大隊部,統一購買紅領巾。(一年級每班10個名額,二年級未入隊的此次全部入隊。);

  2、利用國旗下講話、班隊課及廣播站進行隊前教育,包括少先隊的由來、隊旗、隊禮、呼號等,具體可參 “少先隊知識”;

  3、準備好新隊員講話稿、輔導員講話稿、主持人串聯詞及儀式程序;(5月24日前)

  4、懸掛橫幅:“xx中小慶“六一”快樂文藝匯演暨新隊員入隊儀式”( 5月30日放學后)

  5、5月20日前準備好儀式所需的大隊旗、紅領巾,及準備好相關音樂的播放;

  6、新隊員上臺授巾、老隊員佩巾、新隊員讀誓詞的訓練。(5月29日)

  7、旗手出旗、退旗訓練;(5月29日前)

  8、新隊員講話及主持人的演講培訓;(5月29日前)

  9、準備一份誓詞。(5月29日)

  (二)文藝節目準備:

  1、以班為單位參加,由班主任調配時間進行指導與訓練一個質量較高的文藝節目,各個節目由各班自行決定,六年級自愿參加。參加節目的班級5月24日前上交一份節目串聯詞到大隊輔導員處。(即司儀在節目演出前的講話內容,20—30字以內,內容要與節目相照應。)

  可選節目如下:

 。1)歌舞類節目(合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等)。

 。2)語言類節目(課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術等)

  2、演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。

  3、5月25日,抽簽決定表演順序。、

  4、20xx年5月30日下午進行彩排。

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  1、各中隊做好六一“優秀少先隊員”表彰前的推薦工作,每班1人,于5月26前上交申請表格資料。

  2、個別人員安排

  統計分數: 吳x 鄧x

  音響設備:龍x

  拍攝照片:劉x

  獎狀書寫:左x 李x

  舞臺背景設計:彭x 胡x(請所有副班主任共同協助,5月30日放學后完成舞臺背景的設計和布置)

  會場紀律:文x(負責維持紀律和秩序,保證學生進退場快捷有序)

  文藝節目評分標準:

 。100分為滿分,所有評委打出的分數累計除以評委個數,即是該節目的最后得分,后一個節目表演完畢公布前一個節目得分。)

 。1)歌曲、舞蹈(100分)

  1.服裝統一,色彩搭配效果好。(10分)

  2.動作舒展,形象化。(30分)

  3.方位明顯,隊形多樣。(20分)

  4.表情豐富,有感染力。(10分)

  5.節奏感強,整個節目流暢。(20分)

  6.節目形式多樣,主題鮮明。(10分)

 。2)相聲、小品、課本。100分)

  1.表情豐富,臺風大方,服裝整潔。(15分)

  2.普通話標準,吐字清楚。(15分)

  3.表演要求生動流暢,有創意,要脫稿。(30分)

  4.要求有感情,富有感染力。(15分)

  5.故事完整,情節突出。(15分)

  6.內容健康向上,主題鮮明。(10分)

 。ㄋ模┰u比辦法:

  分年級評出一、二、三等獎。

  評委:行政人員及科任老師

  活動程序

  1、全體立正

  2、出旗,全體隊員敬禮。ㄗ鄻罚

  3、唱隊歌

  4、大隊輔導員講話、宣布新隊員名單

  5、授巾

  6、隊旗下宣誓(由少先隊輔導員領誓,讀誓詞時舉右手。)

  7、新隊員代表講話

  8、表彰優秀隊員

  9、優秀隊員代表講話

  10、校長致辭、宣布文藝匯演開始

  11、表演節目

  12、頒獎

  13、呼號

  14、退旗,全體立正,敬禮。ㄗ鄻罚。

  文藝節目安排(見表)

  注意事項:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所,衛生處將組織檢查。

  4、紀律:統一穿校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

  5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

六一活動方案 篇3

  一、活動目的:

  1、增強幼兒的身體素質,培養幼兒對體育活動的興趣。

  2、增進親子感情,加強家園互動。

  3、圍繞我園以“運動節約時尚”為主題的“慶六一” 主題系列活動,開展自制教玩具游戲、運動比賽等體育活動,向家長、社會展示我園的六一活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動時間:5月29日上午9:00

  三、活動主題:“運動、節約、時尚”

  四、活動地點:后院操場

  五、參加人員:大班全體教師、后勤帶班人員及家長、幼兒

  六、活動內容:

  1、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲,小運動員入場。

  2、主持人致詞,宣布運動會開幕。

  3、幼兒集體《圈操》、《武術操》表演。

  4、領導講話。

  七、游戲環節

  1、大班夾珠子比賽:

  游戲準備:每名幼兒準備10個乒乓球、筷子一雙。

  參加人數:每班五名幼兒參賽

  游戲規則:

  將幼兒分為兩組進行比賽,每組幼兒在一分鐘內,用筷子夾的珠子的數量最多為標準,分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。

  裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕

  2、集體項目:《套圈》

  參加人數:每班選派20名幼兒參加游戲

  游戲準備:彩色桶4個,呼啦4個,梅花樁8個

  游戲規則:幼兒從起點處出發,走過梅花樁,到指定地點將呼啦圈套入彩色桶上,

  然后跑回起點與下名幼兒擊掌,游戲繼續進行,以最先完成得為獲勝隊。

  裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕

  3、親子游戲:《快樂接力》

  參加人數:每班各10名幼兒及10名家長

  游戲準備:每班自制彩色水槽兩個,乒乓球兩個

  游戲規則:幼兒和家長分兩隊,先由幼兒在起點將乒乓球用彩色水槽傳至家長,再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒,直至終點處倒入筐中,依次接力,首先接力結束的班級為勝。

  裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕

  4、教師、家長游戲:《吹吹樂》

  參加人數:家長、教師各20人參加游戲

  游戲準備:木棍2個,飲料瓶10個(裝水),小籃子10個,終點處小筐子2個,桌子2張。

  游戲玩法:起點處繞木棍自轉3圈,跑向桌子擺放處,用嘴將乒乓球吹入籃中,然后跑向終點,游戲依次進行。以吹入框中乒乓球數量多的為獲勝對。

  八、頒獎。

  九、家長講話

  十、運動員退場,主持人宣布運動會結束。

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