大學轉專業申請書

大學專業 時間:2020-08-09 我要投稿

大學轉專業申請書模板錦集八篇

  在眼下市場經濟活躍的社會,申請書起到的作用越來越大,我們在寫申請書的時候要注意態度要誠懇、樸實。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧!以下是小編為大家整理的大學轉專業申請書8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學轉專業申請書模板錦集八篇

大學轉專業申請書 篇1

尊敬的院領導們:

  你們好!

  我是**級動畫系1班的學生萬XX。進入學院一年以來,在對動畫專業有一定了解后,發現此專業有眾多名師,學校也給予高度重視,就業前景、發展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。但是,就我本人而言,也逐漸發現對此專業的種種不適應。動畫專業并非我所喜愛的,我對動畫專業課程的熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對動畫專業的學習中。

  而相比較之下,我更喜歡廣告專業,一直以來對此專業也很關注。對于將來的就業,我也想從事有關于動漫方面的工作。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到廣告專業的學習中。

  因此,我想申請轉系。由我動畫專業轉向廣告專業。希望領導能予以批準。

  此致

敬禮!

申請人:_____

20___年__月__日

大學轉專業申請書 篇2

  尊敬的x老師:

  我是xxx學院數學系08級3班的學生,因入校時學校專業自動調配進入數學系,通過一學期的學習發現自己學習本專業難以入門,盡管我已經努力,但我各科專業成績都不是很理想,因為我從小對英語有著強烈的熱情,特申請轉入外語系進一步學習,當然外語系絕不允許一個后進生轉入該系,而我相信自己轉入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為,鑒于為自己負責的同時,特作出以下承諾:

  一.在學習期間不曠任何一節課。

  二.在學習期間熱愛班級與同學。

  三.在期末考試中,不掛任何一門科目。

  上面三點如有任何一點自己沒有辦到,我自愿退學。

  特此申請,愿xx老師能夠批準。

  申請人:

  年 月 日

大學轉專業申請書 篇3

尊敬的各位系領導、老師:

  您好!

  首先跟您說聲“對不起”!因為這份申請可能給您帶來的種種不便,本人在此深表歉意,希望老師諒解我現在所處的困境以及上交這份申請的決心!

  我記得,去年也是這個時候,我們在龍崗的最后一個月里為了選專業的發展方向無時無刻進行著空前熱烈的討論,甚至一直到深夜都還難以入眠!因為我們很清楚,一旦選擇了一條前進的道路,就很難再回頭了!經過了好幾次的思想斗爭,我最終選擇了自己的志愿!在這里,我必須強調的一點是:本人的第一志愿是網絡專業,然而,出乎意料的是兩天后,張曉春老師告訴我被調制到了軟件專業(本人填報的第二志愿),原因是系里的老師相信我一定可以在這個領域有更好的發展。經過跟張老師的幾次交談之后,我選擇了接受這個意外的安排。

  然而,在上個學期學習到一半的時候,我已經開始感覺到學習上的吃力,尤其是C語言這門課程。當然,不可否認的一點是我的邏輯思維確實存在著不足,而更重要的是我對這門作為軟件專業必修的課程真的沒有一點學習興趣,盡管楚王輝老師一直在課堂上對我多加輔導,說實話,我真的愧對老師的照顧!在我們班,大家都公認楚老師的因材施教運用得當以及對大家的耐心培養深入我們的需要。因此,我無法學好這門專業課決不是因為楚老師的教學問題,完全是我自身在這方面的學習能力很差!

  后來,我向趙亮老師提出轉入網絡專業的申請,然而在趙老師的幾次耐心開導下,我還是努力地告訴自己“再堅持一段日子!情況會有所好轉的!笨呻S著學習任務的加重,特別是在這學期接觸了C#、C++之后,我意識到了這種情況的嚴重性,對自己不擅長甚至不感興趣的專業,這樣的堅持無異于是在浪費時間,讓自己走更多地歪路!

  其次就是,我和班上的同學在相處上存在著一定的“代溝”!在這里,請恕我直言!

  這個學期,開學初我就退了班級團支書的職位,當然,其中很重要的原因是我的身體狀況越來越差!而其實這中間也存在著我對管理這個班級有種力不從心的挫敗感!不過,請老師明白,這不是軟件班的同學不好!就像我們班主任朱艷萍老師經常很自豪的一句話:“我們這個班級真的是臥虎藏龍!”的確,我想正因為這個班級里每個人都有其個性獨立的一面,才顯得它有自己的特色!所以,我無法融入這個班級,很多很多的原因是本人在溝通交流上所處的被動局面!

  最后,我想談談自己轉入網絡專業的思想準備!雖然沒有真正接觸過關于網絡的專業課程,據我了解,現在的網絡班多學的三門課程分別是:Linux、Javascript、vista。雖然沒有百分之百的肯定可以把這三門課程目前所需要學習的知識全部掌握,但是,我相信,憑借著自己在軟件專業積累的學習經驗,我有充分的信心,更有這份濃厚的興趣攻下這三門課,畢竟,如果申請成功,我會倍加珍惜這份來之不易的學習機會!

  綜上所訴,我衷心地向各位老師申請從軟件專業轉入網絡專業!

  申請人:XX

  20xx年X月XX日

大學轉專業申請書 篇4

尊敬的學校領導:

  您們好!

  我是20xx級生物工程專業02班的學生張xx。因入校時服從調劑進入生物工程專業,經過幾個月的學習,我發現自己無法融入到這個專業,學習存在很大的難度,在這次期末考試中,雖然我學習已經能夠很用功,可仍然有三門不及格。經過對本校各專業的了解,我認為化學專業更適合自己。

  來到學校已經半年了,在對生物工程專業有一定了解后,發現此專業是我校有影響力的專業,師資力量很強,實驗室設備在國內屬于一流,就業前景、發展前途光明。

  但是,通過本學期專業課程的學習及未來專業課程的了解,我發現自己對本專業的重點專業課程缺少學習興趣,生物工程專業并非我所喜愛的專業;同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業,但還是得到了這樣糟糕的成績。

  相比較之下,我更喜歡化學專業,高考時,因對此專業的興趣而把本校當做高考的目標,遺憾的是我沒能進入該專業學習。入學后,我一直關注化學專業,并自學了此專業的一些專業課程,通過這些課程的學習,相信如果轉專業成功,得到專業老師的指點,我一定能夠在本專業取得較好的成績,不辜負院系領導的培養。

  對于將來的就業,我希望從事有關于化學專業方面的工作。請領導相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到化學專業的學習中。

  因此,我向院系領導申請從生物工程專業轉至化學專業。希望領導能予以批準。

  此致

敬禮!

  申請人:

大學轉專業申請書 篇5

各位院領導、專業領導:

  你們好!

  我是機械工程學院09級模具專業三班的學生陳曉曦。

  我現在鄭重提出轉專業申請,希望從模具專業轉入機械設計及自動化專業。 我看過學校轉專業的相關規定,成績已經達到相關要求,特此遞交此申請。

  高考填寫志愿的時候,聽親戚介紹就選擇了模具專業。在剛入學的時候,由于對大學不是很了解,找不到自己的坐標,就告訴自己安安心心的學習,學好所學的便完了任務。但是學習不是任務,它是要走的路。一個學期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,關于模具和材料成型方面的學習并不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁掘井,掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經遠遠超過了的價值。就算有一天我在模具專業畢業并且是優秀的,我所付出的卻是四年花樣的青年華,猶如燃燒在燦爛的光下的蠟燭,發光了發了,但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。

  通過和導員的溝通,我逐漸了解到機械設計專業的課程設計,其中的機電一體系統設計、還有數控課程引起了我的興趣,并且我了解了科大的轉專業制度,在大一上學期末,就下決心把轉專業提到日程上來,并加倍的努力實踐它。

  堅持的力量是巨大的。它能讓生讓讓死,支配著人的意志。有了這份堅持我相信我能做好。而且我喜歡機械設計類的課程,之所以轉專業還留在機械學院,也是應為這個喜歡這個專業,能創造生產力是很偉大的事情。

  我第一學年的學習成績如下,專業課和選修課平均成績在86分左右,每科的成績均在均在75分以上,制圖成績在專業第一。

  我希望學校領導能給我這次轉專業的機會,我將會把自己所長發揮的更加的出色,在本專業的學習上加緊趕上進度,創造更好的成績。

  枝頭含苞待放的花蕾,猶如我二十歲歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

  以上便是我的申請報告,敬請各位院系領導予以考慮。

大學轉專業申請書 篇6

尊敬的各位系領導、老師:

  您好!

  首先跟您說聲“對不起”!因為這份申請可能給您帶來的種種不便,本人在此深表歉意,希望老師諒解我現在所處的困境以及上交這份申請的決心!

  我記得,去年也是這個時候,我們在龍崗的最后一個月里為了選專業的發展方向無時無刻進行著空前熱烈的討論,甚至一直到深夜都還難以入眠!因為我們很清楚,一旦選擇了一條前進的道路,就很難再回頭了!經過了好幾次的思想斗爭,我最終選擇了自己的志愿!在這里,我必須強調的一點是:本人的第一志愿是網絡專業,然而,出乎意料的是兩天后,張曉春老師告訴我被調制到了軟件專業(本人填報的第二志愿),原因是系里的老師相信我一定可以在這個領域有更好的發展。經過跟張老師的幾次交談之后,我選擇了接受這個意外的安排。

  然而,在上個學期學習到一半的時候,我已經開始感覺到學習上的吃力,尤其是C語言這門課程。當然,不可否認的一點是我的邏輯思維確實存在著不足,而更重要的是我對這門作為軟件專業必修的課程真的沒有一點學習興趣,盡管楚王輝老師一直在課堂上對我多加輔導,說實話,我真的愧對老師的照顧!在我們班,大家都公認楚老師的因材施教運用得當以及對大家的耐心培養深入我們的需要。因此,我無法學好這門專業課決不是因為楚老師的教學問題,完全是我自身在這方面的學習能力很差!

  后來,我向趙亮老師提出轉入網絡專業的申請,然而在趙老師的幾次耐心開導下,我還是努力地告訴自己“再堅持一段日子!情況會有所好轉的!笨呻S著學習任務的加重,特別是在這學期接觸了C#、C 之后,我意識到了這種情況的嚴重性,對自己不擅長甚至不感興趣的專業,這樣的堅持無異于是在浪費時間,讓自己走更多地歪路!

  其次就是,我和班上的同學在相處上存在著一定的“代溝”!在這里,請恕我直言!

  這個學期,開學初我就退了班級團支書的職位,當然,其中很重要的原因是我的身體狀況越來越差!而其實這中間也存在著我對管理這個班級有種力不從心的挫敗感!不過,請老師明白,這不是軟件班的同學不好!就像我們班主任朱艷萍老師經常很自豪的一句話:“我們這個班級真的是臥虎藏龍!”的確,我想正因為這個班級里每個人都有其個性獨立的一面,才顯得它有自己的特色!所以,我無法融入這個班級,很多很多的原因是本人在溝通交流上所處的被動局面!

  最后,我想談談自己轉入網絡專業的思想準備!雖然沒有真正接觸過關于網絡的專業課程,據我了解,現在的網絡班多學的三門課程分別是:Linux、Javascript、vista。雖然沒有百分之百的肯定可以把這三門課程目前所需要學習的知識全部掌握,但是,我相信,憑借著自己在軟件專業積累的學習經驗,我有充分的信心,更有這份濃厚的興趣攻下這三門課,畢竟,如果申請成功,我會倍加珍惜這份來之不易的學習機會!

  綜上所訴,我衷心地向各位老師申請從軟件專業轉入網絡專業!

  xxx

  20xx年xx月xx日

大學轉專業申請書 篇7

尊敬的院系領導:

  你們好。

  我是xx系xx班的大一新生,我叫xxx,籍貫河南,F鄭重提出轉業申請,希望能夠轉到會計學專業。

  20xx年高考后,經過了我的認真考慮,決定放棄復讀,把所有的精力放到大學的.學習上來,并綜合自身的條件在各三本院校中選擇了貴校,因為眾所周知,貴校的管理在河南所有的三本院校中是有口皆碑的,所以我堅信,在貴校良好的學習氛圍下,通過我自身的努力,一定會學有所成。

  然而,由于我的分數和二本分數線還有一定的距離,我又傾心于會計學,但據我考察,貴校的會計學又是熱門專業,報名人數很多,競爭很大,所以我沒有十足的把握被貴校的會計學專業錄取。但是,我從貴校的網頁上看到了入?梢赞D專業的消息,心底又燃起了希望,于是還是毅然決然的選擇了貴校作為第一志愿,并且服從調劑。

  很幸運的是我得以被貴校錄取,但同時又有些不幸的是沒有被會計學錄取。試著了解了一下xx,發現自己在這方面興趣不大,沒有太多學習它的欲望和動力。都說興趣是最好的老師,我自己對此也深有體會。當然學習也不僅只憑興趣,但只要對某個專業有興趣,這個專業又適合自己,并且投入精力學習,在學習中發現樂趣,相信最后一定會成功的。而面對一門自己毫無興趣甚至不喜歡的學科,沒有學習的激情,也無法找到好的學習方法,不但無法全身心的投入,反而會使自己的大學生活更加枯燥無味,最后的結果不僅學無所成,更重要的是浪費了青春,浪費了生命。如同在荒漠里找水,最后自己身心疲憊,還可能找不到水,就算最后找到了一點水,也只是解了燃眉之急,而最后的結局依舊是付出慘痛的代價。所以,學一門適合自己的專業十分重要,這不僅是對自己負責,而且將來也能更好的服務大眾,回報社會。

  在報志愿之前,通過對各種專業的了解,我對會計學產生了濃厚的興趣。會計學主要是培養具備會計、管理、經濟和法律等方面的知識及能力,能在企、事業單位、政府等部門從事會計實務及教學和管理工作的高素質應用型人才。社會對這方面人才也十分需要,未來具有廣闊的發展空間。我對會計學的主要課程如管理學,經濟學,統計學,經濟法等也十分有興趣,對數字的敏感程度也很高,而且十分想考注冊會計師,在對考注冊會計師十分重要的英語和數學這兩方面也有不錯的基礎和極大的興趣。所以綜合各方面情況,經過我充分的思考,我認為會計學是一門十分適合我的學科,并下定決心將全身心投入到自己熱愛的會計學專業中,我相信經過我的不懈努力,在會計學方面一定會學有所成,實現自己的理想,開辟一片光明的未來。因此,我向院系領導鄭重提出申請,望各位領導老師能夠批準,給我這次實現夢想的機會。最后,祝各位領導老師身體健康,萬事如意。

  此致

敬禮

  申請人:XX

  20xx年X月XX日

大學轉專業申請書 篇8

尊敬的院領導:

  在此,我先道一聲:“對不起”因為轉專業會給您帶來不便。本人×××目前在外語×班學習。

  半年前,高考填報志愿時,我考慮再三最終決定填報本校國貿專業。并且滿懷期待的準備著。但是,當錄取通知書在我手中打開的那刻我愣住了。我被錄取的專業竟然是毫無興趣的外語專業。

  當然,入學之后我又看到了一絲希望:學校遵循“以人為本,因材施教”的原則,允許學生在入學后第二學期轉專業學習。

  現如今,通過一個學期的學習,學科上我通過考試并且達到學校轉專業要求水平。人際關系上也結識了眾多的朋友。但是,出于長遠考慮和個人發展需要,遵循“嚴以律己”的原則,結合外語專業的確不適合我的實際,我需要轉向感興趣的國貿專業。而且,敬請院里放心,在外語專業的這學期我始終堅持國貿專業知識的學習。我自信能在國貿專業的學習上取得優異成績。

  懷著對轉向國貿專業的迫切期望和決心,特把握此次機會,望院領導、系主任、老師給予批準。

  此致

敬禮!

  ×××

  外國語學院

  20xx年×月×日星期×

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